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朗读有助于学生理解文本、培养语感、提高写作能力。抓好朗读教学必须掌握恰当的指导策略,教师要保证学生的朗读时间,照顾学生差异,精选朗读训练点,采取形式多样的朗读策略,使"以读为本"的理念在阅读教学中真正落实。
让朗读点亮语文课堂——阅读教学中朗读指导策略探究
【摘 要】
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朗读有助于学生理解文本、培养语感、提高写作能力。抓好朗读教学必须掌握恰当的指导策略,教师要保证学生的朗读时间,照顾学生差异,精选朗读训练点,采取形式多样的朗读策略,
【机 构】
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贵州省遵义市育新小学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2012年03期
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