如何规范解答高考立体几何综合题

来源 :中学生数理化·高三版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jkhy66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在高考理科试卷中,每年都有一道立体几何综合题,其試题形式一般是先论证空间中的平行或垂直关系,再建立空间直角坐标系,求解二面角或线面角。因为该类问题是每年必考题型,所以我们应当特别关注这类试题的规范解答,既不能在解答步骤上失分,也不能不熟悉这类问题的解答思路。对此,笔者以2016年全国卷I理科第18题为例,对这类题型的解答思路、解题过程、解题步骤加以说明、诠释,以期能为同学们解答这类题型树立正确的思维观念。
其他文献
小麦-簇毛麦6VS端体附加系AD134抗白粉病特性受6VS上基因的控制,在不同小麦背景下都能充分表达。单体附加的6VS抑制小麦染色体正常配对,造成单价体数量增加,但其影响程度还与小
扫描路径的优化对于提高电子束快速成形工艺的效率和加工质量具有较大影响,设计4种不同的电子束快速成形的扫描路径,针对投影扫描和轮廓线偏置扫描的温度场进行了有限元计算
本研究通过分离接种证明了花椒根腐病的主要病原菌为腐皮镰孢菌Fusariumsolani(MART.)sacc,其病害症状表现为根部腐烂,有异臭味,根皮与木质部脱离,木质部呈黑色,地上部分叶片失绿,果实较小,严重时全株枯死。
导数的引入,使函数问题的解决上升到一个更高层次。它不但是对函数图像和性质的总结和拓展,而且是研究函数的单调性、极值、最值、讨论函数图像变化趋势的重要工具。下面就导数在函数问题中的应用进行归纳总结,供同学们赏析。