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从新文化运动代表人物的思想及其活动规律，分析了文科创新型人才具有先进性、原创性、思辩性和批判性等特征，总结高校文科创新型人才的培养必须遵循学贯中西、思想自由、社会实践、挑战传统等四大规律，得出对高校文科办学定位、培养理念、学科调整、制度创新、人文环境等在人才培养方面的五个重要启示。
高校文科创新型人才培养规律探微——以新文化运动代表人物为例
【摘 要】
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从新文化运动代表人物的思想及其活动规律，分析了文科创新型人才具有先进性、原创性、思辩性和批判性等特征，总结高校文科创新型人才的培养必须遵循学贯中西、思想自由、社会实
【机 构】
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集美大学政法学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2011年1期
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