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一(2)班有个捣蛋学生,课堂纪律很差,自控能力弱,总是无法集中精神听课,爱和邻桌的同学打闹.有轻微的暴力倾向,曾在几次课堂上和同学有矛盾而打起来.老师找他谈话时,他表现良好,敢于认错,甘愿受罚,表示要改过,但是课堂上还会重犯,爱搞小动作和开小差,激动起来就忘记了课堂.
学会欣赏“差生”——小学低年段学生心理健康教育随笔
【摘 要】
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一(2)班有个捣蛋学生,课堂纪律很差,自控能力弱,总是无法集中精神听课,爱和邻桌的同学打闹.有轻微的暴力倾向,曾在几次课堂上和同学有矛盾而打起来.老师找他谈话时,他表现良
【机 构】
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深圳市龙岗区布吉阳光小学
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2012年4期
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