【摘 要】
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小学数学教学作为小学生教育中重要的组成部分,对培养小学生延伸性思维和对基础数学知识掌握具有重要的促进作用.但是由于小学生年龄较小,在进行数学学习的过程中由于多方面
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县第二小学 贵州 纳雍 553300
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小学数学教学作为小学生教育中重要的组成部分,对培养小学生延伸性思维和对基础数学知识掌握具有重要的促进作用.但是由于小学生年龄较小,在进行数学学习的过程中由于多方面的原因导致最终的教学成果不够理想,课堂效率低下,使小学生丧失对数学学习的兴趣.因此,针对此类情况,本文笔者在教学实践的基础上,以小学苏教版教材为例,提出了几点培养小学生数学学习兴趣的方法,然后以此促进数学教学在整个数学教学课程的有效性.
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