高职电气自动化的教学现状及对策分析

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电气自动化是一门技术性较强的学科,其对学生的要求不仅要掌握理论知识,还要学会将理论知识用于实践。因此,在电气自动化教学方面,应加强理论教学与实践教学,提高教学质量。但是就现阶段来看,我国电气自动化教学,尤其是高职学校,其还存在诸多不足,有待改进。本文针对高职电气自动化教学现状以及教学对策做了简要论述,以供参考。
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