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采用中文版压力知觉量表（CPSS）和焦虑自评量表（SAS）对广西某农村地区的两所中学的385名初中生进行问卷调查,了解农村初中生压力知觉与焦虑的状况,并探讨其压力知觉与焦虑间的关系,为缓解农村初中生压力知觉与焦虑提供理论依据。
农村初中生压力知觉与焦虑的关系研究
【摘 要】
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采用中文版压力知觉量表（CPSS）和焦虑自评量表（SAS）对广西某农村地区的两所中学的385名初中生进行问卷调查,了解农村初中生压力知觉与焦虑的状况,并探讨其压力知觉与焦虑间的关系
【机 构】
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江西师范大学心理学院
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2015年3期
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