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小组合作学习是近年来所推广的一种教学模式，对于促进学生合作、思考、探究、表达能力有着积极的促进作用。在小组合作背景下，小学语文写作教学需充分结合教学要求和学生实际情况，运用好这一行这有效的教学模式，推进学生语文写作能力有效提升。本文就小组合作背景下小学语文写作教学策略进行探究，以期对促进小学语文写作教学水平不断提升有所增益。