试论信息技术课教学策略

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信息技术课是一门全新的课程:知识更新快,技术含量高,动手实践要求强。农村学生相对来说知识面窄,信息技术的学习无形之间是缩短学生城乡差距的一个重要手段。如何提高信息技术课的教学质量,从而有效提高学生的信息素质和创造素质成为信息技术教师积极思考的问题。 Information Technology is a new course: fast knowledge update, high technical content, hands-on practice demanding. Relatively speaking, rural students have a narrow knowledge and an invisible learning of information technology is an important means to shorten the gap between urban and rural students. How to improve the quality of teaching information technology courses, which effectively improve the quality of students’ information and information technology teachers become a positive thinking.
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