【摘 要】
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提问是课堂教学中的一个常规手段。教师设计的问题要与学生实际情况相吻合,并紧密围绕教学目标,主题鲜明、恰如其分地呈现知识,同时,给予学生充裕的思考空间与时间。高中化学
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提问是课堂教学中的一个常规手段。教师设计的问题要与学生实际情况相吻合,并紧密围绕教学目标,主题鲜明、恰如其分地呈现知识,同时,给予学生充裕的思考空间与时间。高中化学知识具有一定的抽象性,在以往的提问模式下,许多学生的学习兴趣不高,理解缺乏深度;而新课标下的高中化学教学,对课堂提问的要求更高,需要教师有效运用课堂提问策略,带领学生在艺术性提问下高效学习化学知识,促使他们透彻理解化学原理。具体而言,高中化学教师需要依据新课标的要求,围绕书本知识精心设计问题,引发学生主动思考、积极交流和互动,使他们在问题引领下
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无权处分与财产犯罪在调整范围上重叠，两者在立法目的、归责条件、保护方式方面存在差异；未经同意而非法占有他人房屋并出租牟利的行为虽侵害了他人对房屋的合法占有，但此种不法
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文章以规划思维指导建筑单体设计，在佘山大海鲨商业服务中心的设计过程中，以总体规划的决策指导建筑的业态定位，以区域内城市空间要素的关系指导建筑的空间形态布置，以风貌环境指
目的:以EGFR抑制剂为介质,研究EGFR/KRAS通路对人非小细胞肺癌A549和H1299细胞中免疫检查点抑制剂PD-L1表达的影响,探讨靶向治疗与免疫治疗联用在相关肿瘤临床治疗中的潜在价
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