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模拟生活场景能够激发学生写作兴趣,调动学生写作的积极性和主动性,提升写作教学质量。本文以苏教版小学语文六年级上册'习作4'教学为例,研究模拟场景的应用。模拟场景的角色:调动学生情绪;模拟场景的语言:用交流激活思维;模拟场景的评价方式:激发写作动力。
模拟生活场景提升写作教学质量摭探
【摘 要】
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模拟生活场景能够激发学生写作兴趣,调动学生写作的积极性和主动性,提升写作教学质量。本文以苏教版小学语文六年级上册'习作4'教学为例,研究模拟场景的应用。模拟场
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年14期
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