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我国J.M教育和美国J.D教育比较
【出 处】
:
理工高教研究
【发表日期】
:
2004年12期
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儒家优秀文化是中华传统文化的主体,具有鲜明的伦理倾向,对中华民族传统美德的形成和发展产生了重要的影响。历史上,我国民族地区就受到儒家优秀文化的熏陶,形成了儒家优秀文化与民族文化相互影响、共同发展的文化互动模式。因此,有必要将儒家优秀文化融入民族地区中学德育,发挥其德育资源性价值,提升民族地区中学德育的实效性。 在参考以往相关研究的基础上,确立文章的逻辑思路,并对新疆维吾尔自治区几所中学进行了问卷
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