【摘 要】
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伴随着新课改政策的不断推进,高中数学教学对与学生们的知识能力要求也在逐步提升.为了有效增强学生们的知识理解能力,需要教师采取行之有效的教学方法,对学生们进行相应的教
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伴随着新课改政策的不断推进,高中数学教学对与学生们的知识能力要求也在逐步提升.为了有效增强学生们的知识理解能力,需要教师采取行之有效的教学方法,对学生们进行相应的教学指导,并提升其数学内涵理解水平.所以,经过教师的教学分析后,决定采用综合性的数学作业设计,指导学生们进行相关知识的学习训练,希望借此加深学生对于数学知识的学习印象,从而有效提升学生们的数学知识学习效率.
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