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从“特殊”到“不特殊”——浅谈儿童福利机构内设特殊教育学校之教育教学
从“特殊”到“不特殊”——浅谈儿童福利机构内设特殊教育学校之教育教学
来源 :社会福利 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxytsxyt
【摘 要】
:
<正>由于教育对象的特殊性,机构的特殊教育既不同于普通中小学,也不同于盲、聋、培智等一般特殊教育学校的教育,它具有独立的体系、课程、教材、教学形式和教学方法等,这一背
【作 者】
:
谢惠茹
【机 构】
:
广东省广州市社会福利院,
【出 处】
:
社会福利
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
特殊教育学校
教育教学
儿童福利机构
孤残儿童
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<正>由于教育对象的特殊性,机构的特殊教育既不同于普通中小学,也不同于盲、聋、培智等一般特殊教育学校的教育,它具有独立的体系、课程、教材、教学形式和教学方法等,这一背景及优势决定了它在教育教学上的"特殊性"。一、机构内设特殊教育学校教育教学的"特殊性"(一)医学康复和特殊教育相结合
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