【摘 要】
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积极的学习态度有助于提高学生的学习效率，而消极的态度则会引起负面情绪，中职学生基础知识较为薄弱，在学习各门学科知识时会比较吃力，其中以英语最为典型。面对困难，一些学生产生
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积极的学习态度有助于提高学生的学习效率，而消极的态度则会引起负面情绪，中职学生基础知识较为薄弱，在学习各门学科知识时会比较吃力，其中以英语最为典型。面对困难，一些学生产生畏难情绪，缺乏学习动力，随着时间的沉淀，学困生会自然地形成负面情绪，对英语学习造成一定的影响，本文就影响中职英语学困生的情感因素进行研究。
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