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本文探索和分析了专业课程实施双语教学的意义、可行性及实施过程中面临的困难，从教材、教学方法等方面探索了克服这些困难且获得较好效果的多种途径和方法。
高校实施双语教学的实践与研究
【摘 要】
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本文探索和分析了专业课程实施双语教学的意义、可行性及实施过程中面临的困难，从教材、教学方法等方面探索了克服这些困难且获得较好效果的多种途径和方法。
【机 构】
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湖南工业大学,不详
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2006年3期
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