在高中物理教学中渗透德育教育的研究的重要性

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高中物理教学过程中,把单纯地知识讲解与品德培养、把教书与育人切实地有机结合起来,是每位教师面对的教学方法和教学思想的新探究.结合物理教学自身的教育功能培养学生的道德,这也是新时期赋予我们的使命.物理教学在培养学生的人格,促进学生养成良好的生活习惯的时候,不能喧宾夺主替代成为思想品德课,而是结合教材内容、知识结构及教学方式方法,有目的、有针对性的培养和引导,充分有效的进行德育教育.
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