香港市场印象

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<正> 《电机学》是各强电专业的一门重要的技术基础课。由于这门课概念多、内容广、理论严谨、工程技术的实践性又很强,因此,教者如何有效地授业解惑,学者如何切实地增长智能,是我们历年来在《电机学》教学实践中经常思考和不断研究的课题。这次我们在为电力工程系78级四个专业的学生班讲授《电机学》的过程中,有意识地激发与引导学生开展了一些课外专题研究活动,指导学生在课外查阅参考资料,进行实
在机器人自主导航优化控制的研究中,为了解决移动机器人未知环境中的导航问题,提出了一种仿生策略的自主导航方法,针对操作条件反射机制,利用信息熵设计倾向单元,表征对状态的倾向程度,实现对冗余状态的自动删减;对Q学习算法进行了改进,作为学习核指引学习方向;采用Boltzmann机进行退火运算,实现对导航动作的随机选取,随着学习的进行,动作选择策略趋于最优。对移动机器人未知环境导航系统进行仿真,结果表明,
硫化亚锡(SnS)是一种Ⅳ-Ⅵ族层状化合物半导体材料,其禁带宽度与太阳能电池最佳带隙1.5 eV非常接近,并且在可见光范围内光的吸收系数很大(α>104 cm-1),因此SnS是一种很有应
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<正> 教学内容和教学方法对高等学校是十分重要的,它关系学校的教学效益的问题。教学效益是指教学消耗和教学占用与有用教学效果之间的比。教学效益分宏观和微观两种。作为学生我主要谈微观教学效益。一般地说,微观教学效益的大小,可以从学生掌握知识、运用知识能力的大小得到最充分的体现。如果在教学活动后,学生反映很差,认为无所收获,那么这个教学活动的效益就是很低的;反之,其教学效益就是高的。所以说,对微观教学效益的考察,学生的反映