谈“基于会计工作过程”的《基础会计》教学

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高职教育培养的目标是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才。教育部发布的教高[2006]16号文中,明确提出高职教育的人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性,实验、实训、实习是三个关键环节。笔者作为高职院校的一名教师,结合高职教育培养目标和教高[2006]16号文件,对《基础会计》这门课程,采用了基于会计工作过程的教学方法,本文将该种方法做一个简单介绍。
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