改革教师会议促进教师专业发展——北京第一四○中学常规性会议改革一隅

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中小学每学年、每学期都要例行大量常规性会议,如教育教学研讨会、班主任例会、领导班子会等。通常这类会议被当作事务性任务处理, Primary and secondary schools should hold a large number of regular meetings every semester, such as education and teaching seminars, class leaders’ meetings and leading bodies. Often such meetings are treated as transactional tasks,
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