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音乐是一门融思想性、感染性、情感性为一体的学科，音乐教学的根本目标是“培养全面发展的人，”向学生进行思想品德教育和审美教育是音乐教学最重要的任务。因此，教师在向学生传授乐理知识，掊养学生的音乐表现能力和音乐创造能力的同时，必须有机地融进思想品德和审美教育如在唱歌教学时，多媒体能够生动直观地表现歌曲所描绘的美丽风光，多彩的活动场景等因素，对深化音乐教学中的美育和德育，具有不可替代的多种功能。