田径运动中发展柔韧素质的训练方法

来源 :体育时空·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:saien
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:G82 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01
  摘 要 田径运动中,柔韧素质与运动成绩关系甚为密切,本文从运动生理学、运动训练学角度来阐述柔韧素质与田径运动的关系及田径运动中柔韧素质训练应注意的问题。加深剖析“柔韧素质”训练特点的力度,旨在进一步提高柔韧素质在田径各个项目中的重要作用。
  关键词 柔韧素质 田径运动 运动训练
  一、田径运动中柔韧素质的作用
  柔韧素质是指关节的肌肉、肌腱、韧带等软组织的伸展能力及弹性,也指关节活动幅度和范围的大小。柔韧素质分为一般柔韧素质和专门柔韧素质两种。一般柔韧素质是指适应于一般身体、技术、战术等训练所需要的柔韧素质。由于各项运动或各个动作都对人体主要关节部位活动范围有不同程度的要求,所以时常将有机体中最主要关节的活动能力视为一般柔韧素质。专门柔韧素质是指专项运动所需的特殊柔韧素质。专门柔韧素质是掌握和提高专项运动技术不可缺少的重要条件之一。
  (一)柔韧性训练对动作幅度的影响
  柔韧性是决定动作幅度的关键因素,田径运动员增大动作幅度上在于加大动作幅度的夹角。
  1.关节的构造及其周围组织的伸展性
  关节活动幅度的大小,与关节的解剖结构特点、关节周围组织的体积以及跨关节的韧带、肌腱、肌肉和皮肤的伸展性等生理状况有关。关节面结构是影响柔韧性的重要因素,主要由遗传因素决定,但训练可以使关节软骨增厚。关节周围体积过大,如皮下脂肪含量或结缔组织过多都将影响邻近关节的活动幅度使柔韧性降低。
  2.柔韧性训练对损伤疲劳的作用
  增加柔韧性练习,可以有效的预防运动损伤的出现,进而提高运动员的训练质量。柔韧练习作为整理活动可减少肌肉的酸痛,促进消除疲劳。
  (二)柔韧性训练对骨骼肌的作用
  由于柔韧性的发展,使得中枢神经系统对骨骼肌的调节功能得到提高,主要是调节主动肌与对抗肌之间的协调性,使主动肌收缩充分放松,降低运动阻力,改善肌肉的放松能力,保证运动幅度的加大,使技术动作更省力、更轻松。如:短跑训练中,增加“跪倒后撑”一类练习来解决由于股直肌被动不足引起“屈膝影响送髋”这个难题。
  二、影响柔韧素质提高的因素
  影响柔韧素质的因素有很多方面,主要有骨关节活动范围、关节囊、年龄、性别、训练水平、气温、疲劳程度等。了解这些因素,是为掌握提高柔韧素质的规律,从而选择合理的练习方法来提高柔韧性,同时对于防止受伤也有好处。情绪高涨时,柔韧性会增大。因此,柔韧训练要从少儿抓起。
  关节的骨结构是柔韧性最不易改变的因素,基本上由遗传决定。关节周围组织体积大小对关节活动幅度有限制作用,它受先天和后天训练的影响。因此,对运动员来说,控制肌肉体积的增大是极其重要的。
  神经系统兴奋与抑制过程转换的灵活性与运动中肌肉的基本张力有关。特别是中枢神经系统调节对于肌肉之间的协调性改善以及肌肉紧张和放松的调节能力的提高是至关重要的。研究证明,训练水平高的人,肌肉的随意放松能力很高,这与中枢神经系统支配骨骼肌的神经细胞的抑制深度有关。
  三、柔韧性训练的主要方法
  (一)腿部柔韧性训练的方法
  腿部主要指人体下肢向不同方向的运动幅度以及肌肉、韧带等组织的伸展能力,也叫柔韧素质。训练柔韧素质的目的是为了提高肌肉、肌腱、韧带等组织的伸展性,增加躯干与四肢的活动范围。
  提高柔韧素质的方法有两种:一种是静力性拉长法,另一种是动力性拉长法。静力性拉长法就是相对静止地拉伸韧带,并持续一定时间,使肌肉和韧带拉长。当肢体拉伸到一定程度时,要暂时静止不动(静止30秒或更长时间),使韧带有充分拉长的时间。在相同条件下,动力性拉长法比静力性拉长法的效果大两倍以上,所以提高柔韧素质应该尽可能采用动力性拉长法。这两种练习方法的特点都是在一定力量的拉伸作用下,有节奏地逐渐加大动作幅度或多次重复同一动作,使韧带持续受到被拉伸的刺激。
  柔韧性练习要安排在每次训练之前或之后进行,要特别注意掌握好进度。在柔韧性训练前,必须充分做好热身活动。柔韧练习以形式多样为原则,只有练习方法正确,才能增加各个关节的灵活性和活动范围,使肌肉弹性大大增强。
  (二)腰部柔韧性的练习方法
  1.前俯腰:主要用来练习腰部向前运动的能力和柔韧性。具体方法:并步站立,两腿挺膝夹紧,两手十指交叉,两臀伸直,上举手心向上。然后上体亢腰前俯,两手心尽量向下贴紧地面,两膝挺直,髋关节屈紧,腰背部充分伸展。两手松引用双手从脚两侧屈肘抱紧脚后跟,使胸部贴紧双腿,充分伸展腰背部。持续一定时间后再放松起立。还可以在双手触地时向左右侧转腰,用两手心触及两脚外侧的地面,增大腰部伸展时左右转动的柔韧性。动作要点:两腿挺膝直立,挺胸塌腰,充分伸展腰背部,胸部与双腿贴紧。
  2.后甩腰:主要用来练习腰部向后运动的柔韧性。具体方法:并步站立,练习时一腿支撑,另一腿向后上直腿摆动,同时,两臂伸直,随体向后屈做向后的摆振动作,使腰背部被充分压紧,腰椎前面充分伸展。动作要点:后摆腿和上体后屈振摆同时进行;支撑腿,膝伸直.头部和双臂体后屈做协调性后摆助力动作。
  四、结束语
  柔韧素质是由人体筋膜、关节囊、韧带和肌腱等致密结缔组织决定的,在一定范围内素质越好其身体各关节的韧带和肌腱的抗拉伸力越大。
  在全面发展身体各部分柔韧性上,要重点练习本专项所需要的几个部位的柔韧性,在进行柔韧素质练习过程中必须区别对待,突出针对性、应用性,这样才能收到良好的效果。
  参考文献:
  [1] 孙玉邦.论柔韧素质与田径运动[J].都市家教.2008(10).
  [2] 樊利杰.如何提高田径运动员的柔韧素质[J].田径.2009(11).
其他文献
中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 本论文结合我国普通高校体育教育专业课程改革的现状,对昆明体育教育专业本科排球专选课程进行调研,着重从排球专选课的培养目标、教学内容、教学方法、教学手段、考核与评价体系等几个方面进行调查与分析,提出对加强昆明高校体育教育专业本科排球专选课程建设的相关建议与对策,为昆明高校体育教育
期刊
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 体育教学方法一直以来都是教育界争论的话题,不同的专家和学者都给予过不同的解释。到迄今为止,人们对体育教学方法的定义都没有一个统一的认识。教学方法是联系学生、老师和教材三者之间的纽带,只有定义清楚了,才能对其进行合理的分类,教师也才能根据教学方法的特点,选择恰当的教学方法进行教学
期刊
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-02  摘 要 本文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对普通高校运动训练环节的选材因素进行调查研究。针对普通高校学生年龄偏大,身体素质一般,基本功差,训练周期短的特点,提出把好选材关是促进普通高校体育竞技水平不断提高的重要一环,同时从多方面对高校运动训练环节选材的内容和方法进行探讨,以
期刊
中图分类号:G886 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 空手道,是由距今五百年前的古老格斗术和中国传入日本的拳法揉合而成。跟随着各流派的渊源,空手道组手运动员也以流派的风格在竞技场上挥洒着古老以及现今武道的风采。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等,从步伐、战架、基本出拳的线路等基本技能着手,着重分析了如何得分进攻和防守技术
期刊
中图分类号:G832 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 竞技体操是我国在世界体坛上的优势项目,几十年间,我国体操健儿创造了辉煌的成绩,涌现出一大批世界冠军。然而,随着体操新规则的出台,体操比赛的竞争也越来越激烈,为了能够继续保持我国体操的优势地位,作为一名合格的教练员,就要对当今竞技体操的发展趋势进行更深入的研究探讨,进而制定出更加
期刊
中图分类号:G842 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 排球正面双手垫球(以下简称“垫球”)技术是排球课堂教学的主要内容,而多数学生在接发球教学中常出现垫不到球、垫球力量不当、垫球部位不正确、垫球时机不及时等问题,本人在教学中发现这主要与学生的“球感”相关。  关键词 球感 垫球 方法  一、“球感”与基本技术的关系  “球感
期刊
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 随着我国经济的不断发展和对学校足球运动的不断重视,各类型足球比赛频繁的举办,社会对足球裁判员尤其是高水平足球裁判员的需求不断的增多,各高校的大学生,他们对足球理论及实践,规则与身体素质方面都具有比较大的优势。同时他们的学历与思想素质比较高,对新知识的理解、运用、消化吸收都比较快
期刊
中图分类号:G852.4 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-02  摘 要 通过对技击、攻防、格斗三者进行比较分析,得出:基于对踢、打、摔、拿、击、刺等动作的描述,攻防仅局限于对施动者意愿的描述,强调施动者意愿。格斗仅仅描述了两人之间发生的肢体行为状态,没有明显的主客体指称。技击不仅描述了两人之间肢体行为状态,也描述了双方的意愿因素。而且相较于攻防
期刊
中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 我国足球与足球强国相比,一直存在一定差距,这与青少年足球的普及程度直接相关。本文从全面质量管理的理论出发,分析提高青少年足球的科学化、规范化的质量管理体系和运行模式,建立起全国青少年足球全面质量管理体系及其运行模式,以期我国青少年足球的快速发展。  关键词 青少年 足球
期刊
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)04-000-01  摘 要 本文对普通高校课余体育训练的有关内容进行了简要的探索和分析。文章首先阐述了高校课余体育训练的基本原则,即:全面性原则、计划性原则、周期性原则以及差异性原则,并进一步在此基础上有针对性的提出了提高高校课余体育训练质量的两点措施,希望对高校课余体育训练工作有所助益。  关键词 体
期刊