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科学探究是初中化学五个一级主题的重要组成部分，也是一种重要的教学和学习模式。尝试采用“定性到定量”的立体探究性模式进行复习教学，能够激发学生化学复习的兴趣，建立牢固的知识网络，培养学生能力，提高复习效率。
感悟“定性到定量”的立体探究式复习
【摘 要】
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科学探究是初中化学五个一级主题的重要组成部分，也是一种重要的教学和学习模式。尝试采用“定性到定量”的立体探究性模式进行复习教学，能够激发学生化学复习的兴趣，建立牢固的
【机 构】
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连云港市新海实验中学教育集团凤凰校区
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2015年7期
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