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随着近年来农村劳动力外出务工人员规模不断扩大,农村留守少年儿童这一特殊的儿童群体因为缺乏成长过程中应该得到的教育和关爱,青春期性教育缺失,造成了农村留守少年儿童对性教育知识的匮乏。农村少年儿童性教育的缺失这一社会问题引起了越来越广泛的关注。本文以农村留守少年儿童青春期性教育的缺失作为研究方向,从成因以及应对方法上进行了相关的研究和讨论,所提出的农村留守儿童青春期性教育缺失的应对方法具有一定借鉴意义,有利于加强农村留守少年儿童青春期的性教育和帮助青春期的农村少年留守儿童的身心健康成长。