【摘 要】
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本文以2004-2009年《会计研究》上发表的盈余管理文献为研究对象,重点理清盈余管理目前的研究动态,分为盈余管理动机、盈余管理本质和新旧会计准则下的盈余管理研究等方面来
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本文以2004-2009年《会计研究》上发表的盈余管理文献为研究对象,重点理清盈余管理目前的研究动态,分为盈余管理动机、盈余管理本质和新旧会计准则下的盈余管理研究等方面来分类进行阐述,以期得出满足相关信息需求者的恰当盈余管理,解决信息不对称和信息失真,为利息相关者提供真实有效的会计信息。
This article takes the earnings management literature published in Accounting Research 2004-2009 as the research object, focusing on the current research dynamics of earnings management, divided into earnings management motivation, the nature of earnings management, and earnings management research under the new and old accounting standards. To elaborate on the classification, in order to obtain appropriate earnings management for those who meet relevant information needs, to solve information asymmetry and information distortion, and to provide real and effective accounting information for interest-related parties.
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来了西安市区,老远就望见那醒目的城墙,一块块长形方砖不知有多少年头。城墙上还挑着灯笼,颇有当年的“京城”味儿。可是我从来没有想到过有一天会亲身到城墙上,从足跟到足尖体会这古城墙的古代韵味儿。 晚上买到上城墙的票,一抬头便看见那被灯光簇拥着的南门。灯在门楼的瓦当下发出炫目的光,将一片片碧绿的琉璃瓦映照得流光溢彩,绚烂夺目。进了城门,便是上去的楼梯。每一步踏下时,都感到自己融入这古城更深一步。上了城
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实施素质教育首先是思想观念的转变,而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透,充分利用素质教育的主阵地——课堂,对实施素质教育的主体——学生,
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