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<正>近几年来,随着我国新课改的逐渐推广,以及中学化学教学改革的不断深入,不管是在初中化学的课堂教学中,还是在考试测验中,对于学生综合能力的考查、分析推断能力的考查以及实验能力的考查,都越来越重视.在这样的趋势下,初中化学推断题和探究性实验题逐渐演变为检测学生化学学业水平的主流试题.鉴于此,笔者总结多年来的教学经验,就这两类题