四边形相关论文
边和角是平面几何图形以及立体几何图形中的两个基本要素,也是分析几何图形性质时经常考虑的两个维度.三角形和四边形同属于多边形......
“梯形的认识”作为小学阶段四边形认识的最后一课，本设计通过与其他平面图形特别是四边形的对比、区分、辨析，在建构四边形知识网络......
ZnO作为一种直接宽带隙的半导体材料(禁带宽度为3.37e V和高达60me V激子结合能)备受人们关注,ZnO还具有低成本、高稳定性和抗辐射......
对角互补四边形模型是初中重要的几何模型,该模型总体上可分为两大类型,即90°的对角互补模型和120°的对角互补模型.利用模型特性......
在教材中,切线长定理的结论有两个.事实上,我们沿着这条定理的结论继续探究下去,还可得到许多新的结论.例如图1,已知PA、PB是⊙O的......
1写在前面每年的无锡市八年级期末作图试题,像中考作图一样值得回味.其中透出命题人的不一样的视角,连续两年的作图,都是涉及角平......
针对研究开发的四边形折流式膜生物流化床,构建了气、固、液三相流可视化平台,应用取样法和激光粒子图像测速(PIV)技术剖析了不同......
2009年连云港的数学中考压袖题是一道考查学生学习能力的好题。它在近期数学杂志上的“曝光率”较高,不少优秀文章中都出现此题,并......
分析 对于上述结论，利用三角形外角的性质和平行线的性质可以探索出多种添加辅助线的方法予以证明。......
梯形作为一类特殊的四边形有其一些特殊的性质,受文［1］的启发,笔者又得到梯形与对角线有关的两组性质,兹介绍如下,以飨读者.图1 ......
四边形(三角形)顶点落在一组平行线上这一类型的问题频频出现在近年来的各类考试中，成为了一个新的热点。这类问题往往将全等三角形......
在2017年的最后三个月里,美国亚太外交政策的内容有几项重要发展,其中“自由开放的印太”成为风起云涌的媒体界的流行语。据该地区......
针对教材后面的数学活动，进一步的引发思考，加以总结，所学的性质、定理来分析和解决问题，使学生在应用时更方便、灵活，利用价值更高。本......
对于教师来说,如何转化差生是一个永恒不变的主题。去年,我接任初二年级一个班的数学教学,第一次改作业,就发现乱做,不知所云的情......
承载着回顾与整理、沟通与生长之独特功能的复习课,在现实的课堂教学实践中,许多一线老师始终不得要义。大部分复习课成为师生大搞......
“四边形”的教学内容比较抽象，学生难以掌握。教材先简单涉及四边形，从图画入手，接着再给出一些图形，然后出示长方形、正方形，让学生感......
数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括。因此,在教学过程中,教师要通过创......
【教学内容】北师大版四年级下册第29~30页。【教学过程】一、四边形特征师:在第二单元《认识图形》中我们学习了图形的分类、三角......
明朝一共277年，入过内阁、掌过相权的人，没上百也有八十。 可这277年里，取了英文名，信了天主教，写了一部《农政全书》的科学家徐光启......
苏霍姆林斯基说过:“在人的内心深处,都有一种根深蒂固的需要,那就是希望成为一个发现者和探索者。”而在儿童心里,这种需要特别强......
通过对三种版本的小学数学教科书的分析，发现三角形稳定性这一知识主要是利用"拉一拉"三角形以及四边形物体的活动呈现的。学生......
通过对章建跃先生“基于深化改革要求的数学课堂教学”讲座视频的分析,思考了一般观念在数学教学中的指导作用.以八年级平行四边形......
纸片的折叠是中考数学常考题型，解题时常常用到轴对称、勾股定理和四边形等知识，折叠问题由于知识的综合程度较高，常被考生视为比较难......
数学学科核心素养要求培养学生的创新和实践能力,《四边形的内角和》一课中,教师惯用的证明方法就是课本中的分割法,将四边形分割......
一、问题提出 遗传学是高中生物的重要组成部分，也是高考的重要考点，而遗传学中的概率计算又常常是高考命题中的重点和热点。我从......
平行线与相交线是平面几何的重点内容，是今后深入学习三角形、四边形等几何知识的基础，近几年，在简单的知识背景下，富有新意的题型却层......
关于矩形、正方形和梯形等四边形的旋转问题，我们要有一个系统的认识.现在结合例题，谈一谈四边形旋转问题的主要考点。 一、矩形......
1.作第三线 例1四边形一组邻边的中点的连线平行于另一组对边中点的的连线. 分析：如图1，连接AC，根据三角形中位线定理可证. ......
《数学课程标准》指出:教师要尊重学生的创造性,在学生的探究学习过程中,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式,......
教学内容:rn苏教版二年级(上)第18-20页rn教学目标:rn1.经历观察、比较等过程,初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形.......
中考涉及千家万户，涉及孩子们的未来，中考要考查的内容囊括初中阶段的所有内容；中考命题又具有“突出三基，强调应用，重视创新”等特点.......
摘 要： “四边形”是我国初中数学课程体系中非常重要的内容，《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《2011版标准》）与2001年《义......
1.問题呈现...
在小学数学课堂当中,探究性学习的开展已经越来越多.自从新课程改革实施以来,传统的教育方式已经不再适用于当前的教育,因此,通过......
教学内容：四年级下册第80-81页的内容。 教学过程： 一、 联系生活，情境导入 1.情境引入。出示小兔和小猴围篱笆的动画情境，猜......
教学内容：三年级上册第34-36页例1、例2。 教学设计： 一、激趣导入 引入新知 1.激趣：播放录像：在这熟悉的学校游乐园里，你能从......
在数学教学过程中，近阶段发现不少学生对勾股定理逆定理掌握不是太透彻.对于下面的题目不少同学给出如下错误的解法. 所以AC=AC.......
一、概率走进矩形的问题 例1 （2012年山西中考题）小江玩投掷飞镖的游戏，他设计了一个如图1所示的矩形靶子， 点E、F分别是矩形ABC......
2018年青少年数学国际城市邀请赛个人赛第8题是一道以梯形、等腰三角形为基本图形的几何计算问题,本题解法灵活多样,对学生而言具......
一、 研究背景 对于三年级上册“四边形的认识”一课，笔者认为只要学生知道四边形的特征，会辨认四边形就可以了。于是就进行了如......
