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基于教育部对实验教学的要求和中学生的心理特点,在学生分组实验的基础上,开发一种适合学生自主进行生物实验学习的新模式——学生自主创新实验.学生自主创新实验能够激发学生学习的主动性和兴趣,能够使学生充分体验到实验探究的乐趣和成功的愉悦,能够真正落实生物学核心素养教育.学生自主创新实验是生物实验教学的最优教学模式.