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传统“惩罚”教育观念梳理及其化解方法的思考
传统“惩罚”教育观念梳理及其化解方法的思考
来源 :新课程·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangcong8888
【摘 要】
:
传统意义上的“惩罚”会让学生体验到恐惧、委屈、无奈和愤怒等情绪,并激发起学生最原始的防御本能,以便来躲避“灾难”。教育,应采纳引发自尊的方法,避免使用滋生仇恨的方式。将
【作 者】
:
张磊
【机 构】
:
苏州工业园区星海小学
【出 处】
:
新课程·下旬
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
情感体验
教育唯爱
“惩罚”教育
引发自尊自律
Emotional experience
Positive guidelines
“Punishments”ed
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传统意义上的“惩罚”会让学生体验到恐惧、委屈、无奈和愤怒等情绪,并激发起学生最原始的防御本能,以便来躲避“灾难”。教育,应采纳引发自尊的方法,避免使用滋生仇恨的方式。将提供几种化解惩罚的实际操作方法。
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