【摘 要】
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目的探究在护理本科实践技能考核中OSCE考核模式的应用价值.方法选取将于2019年6月毕业的本科护理专业毕业生55例作为本次研究一般对象,采用OSCE体系对其临床实践技能进行测
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目的探究在护理本科实践技能考核中OSCE考核模式的应用价值.方法选取将于2019年6月毕业的本科护理专业毕业生55例作为本次研究一般对象,采用OSCE体系对其临床实践技能进行测试,同时对OSCE体系的站点设计、测试效果与试题难度进行分析,同时对带教老师与本科实习生对OSCE体系考核模式的评价进行调查.结果考生在护理评估、人文护理沟通、临床思维、基础护理技能、模拟急救等考站平均分分别为(74.55±5.31)分、(75.66±5.77)分、(72.66±5.47)分、(81.3
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