【摘 要】
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目的：在“健康中国2030”战略背景下，剖析社会药房药学服务现状及发展趋势，探讨药学职业教育培养社会药房药学服务人才的路径。方法：根据云南社会药房药学服务人才需求及岗位能力要求，深化人才培养模式、课程体系、教学过程、课证融合、继续教育的革新。结果：通过专业与产业、职业岗位对接，优化高职药学人才培养方案；专业课程内容与职业标准对接，调整课程结构，使课程内容更加贴近临床、贴近社会、贴近患者；教学过程与
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目资助，项目名称：社会药房常见病症药学服务流程规范化研究，项目编号：2020J0895；
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目的：在“健康中国2030”战略背景下，剖析社会药房药学服务现状及发展趋势，探讨药学职业教育培养社会药房药学服务人才的路径。方法：根据云南社会药房药学服务人才需求及岗位能力要求，深化人才培养模式、课程体系、教学过程、课证融合、继续教育的革新。结果：通过专业与产业、职业岗位对接，优化高职药学人才培养方案；专业课程内容与职业标准对接，调整课程结构，使课程内容更加贴近临床、贴近社会、贴近患者；教学过程与工作过程对接，在识岗-跟岗-试岗-顶岗过程中提升学生的岗位适应能力；专业课程与职业技能等级证书对接，将“新技术、新工艺、新规范、新要求”融入课程教学；职业教育与终身学习对接，建设共享型资源库，构筑继续教育的平台。结论：通过践行职业教育的“五个对接”，构建多元化人才培养模式，减少人才供需矛盾，服务健康中国战略。
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天然多糖来源广泛，是一类具有良好生物活性、生物相容性和生物可降解性的天然高分子材料，由于其亲水性好、荷电性、易被化学修饰等特殊性质，近年来基于天然多糖作为纳米递送载体参与构建纳米递送系统或以新型纳米递送载体搭载天然活性多糖提高纳米药物递送靶向性和疗效的研究工作在生物医药领域深受科学家们关注，已成为当前纳米药物研发的一个重点发展趋势。笔者整理国内外相关文献，对天然多糖作为纳米递送载体的制备原理与方法
＜正＞本文以药品经营与管理专业为例，对该专业的《药学服务综合实训》课程的教学项目进行优化设计。利用信息化平台，重组教学内容，优化教学方式，改革考核方式，加大课程实训项目的过程性参与考核比值，根据实训内容多样化实训考试，建立《药学服务综合实训》课程的考核标准，并在我院进行实践，取得了较好的效果。
远程药学服务是指药师通过信息技术远程为患者提供药学服务的过程。我国的远程药学服务起步较晚，发展较慢，故本文通过收集文献，探讨了国内外药师在远程模式下可提供的药学服务模式。结果表明，国外远程药学服务起步早，较为成熟，内容主要包括远程随访与干预、24 h线上处方和医嘱审核、24 h线上药物重整，以及指导偏远地区或社区医院合理用药等，服务人群涵盖心血管疾病、糖尿病、哮喘、艾滋病等患者。我国已有医院建立了
目的 检验、分析药师主导的药学服务模式应用于高血压患者中的临床价值。方法 于2019年6月～2021年10月，选入78例高血压患者作为研究对象。按照随机数字表法分组。39例参照组，实施常规药学服务。39例试验组，实施药师主导的药学服务。评定两组高血压相关知识了解情况、两组干预前后心理弹性评分、两组用药依从性、持续性评分、两组生活质量评分、两组血压改善情况、两组血压达标情况、两组用药种类、费用变化情
目的 运用PDCA循环管理提升某院药师开展社区药学服务质量，提高老年居民的用药素质，促进社区合理用药。方法 根据PDCA循环法，某院药学人员对社区老人药物的使用、储存、效期检查等情况进行基本调查，分析现状制定整改目标，通过计划、执行、检查、改进等环节，对某院药师开展社区药学服务进行整改。结果 经PDCA循环改进后，某院门诊窗口用药交待率由24.75%提升到96.36%，通过对老年患者进行用药指导和
老旧小区建设年代久远,距今时间都在二十到五十年的范围内,基础设施配套缺失、管线老化现象十分严重,居住问题矛盾突出,社会治理能力不足也直接影响了居民生活的舒适感和幸福感。国内老旧小区改造工作自“十三五规划”中提及“有序推进旧住宅小区综合整治”后,住建部于2017年末印发《住房城乡建设部关于推进老旧小区改造试点工作的通知》,在广州、韶关、厦门等15座城市进行试点,探索老旧小区改造模式,为其他地区提供经
目的 观察循证药学对临床药师在非瓣膜性房颤患者利伐沙班治疗中的应用价值，为改进药学服务模式提供参考。方法 选取2018年7月—2019年6月江苏省太仓市第一人民医院/苏州大学附属太仓医院收治的口服利伐沙班抗凝治疗的非瓣膜性房颤患者200例，依据随机数字表法分为研究组和对照组，每组100例。研究组采用循证药学服务模式，对照组采用普通药学服务模式。比较2组干预后终点事件、再入院次数，干预前后检验指标。
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