【摘 要】
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随着社会经济的快速发展,知识和科技水平的日新月异,职业岗位变化加剧。高等职业教育以"就业为导向"作为发展的方针、以"工作本位"作为教育理念,专业课程需立足于学生进行有
【机 构】
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徐州工业职业技术学院工商管理学院; 徐州工业职业技术学院建筑学院;
【基金项目】
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徐州工业技术学院校级教学改革项目“校企合作的高职院校的现代学徒制教学模式——以《现代推销》课程为例”(项目批准号:XGY2017C021);中国高等教育学会职业技术教育分会项目“‘互联网+’背景下校企协同创新高职院校课程建设研究——以市场营销专业为例”(项目批准号:GZYYB2017139)
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随着社会经济的快速发展,知识和科技水平的日新月异,职业岗位变化加剧。高等职业教育以"就业为导向"作为发展的方针、以"工作本位"作为教育理念,专业课程需立足于学生进行有效的供给,其不仅服务于学生的就业,更需照顾学生可持续的职业发展。本文立足于高职院校市场营销专业学生,对其专业课程学习情况进行调研分析,力求高职专业课程能够更好的服务于高职教育。
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