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21世纪以来,在大学生数量与校园空间矛盾的基础上,针对高等院校新老校区文化传承的断裂以及新校区场所精神文化缺失的问题,以南京四所高校新老校区的校园建筑与景观为例,对高等院校新老校区文化景观传承进行探讨,提出景观文化传承的优化建议。
新老校区文化景观传承研究——以南京高校为例
【摘 要】
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21世纪以来,在大学生数量与校园空间矛盾的基础上,针对高等院校新老校区文化传承的断裂以及新校区场所精神文化缺失的问题,以南京四所高校新老校区的校园建筑与景观为例,对高
【机 构】
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金陵科技学院园艺学院
【出 处】
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天津农业科学
【发表日期】
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2015年9期
【基金项目】
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住房和城乡建设部软科学研究项目（R22015108）,金陵科技学院博士科研基金（jit-6-201312）,金陵科技学院大学生实践创新训练计划项目
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