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孔子主张忠国爱民、仁爱孝悌的人伦教育,勇毅力行、刚健有为的励志教育,终身学习、博学多能的智育教育,文明礼貌、举止文雅的礼仪教育,节约资源、天人合一的生态文明教育。这些思想对大学生养成教育有一定的现实指导意义。
略论孔子的养成教育思想及其现实意义
【摘 要】
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孔子主张忠国爱民、仁爱孝悌的人伦教育,勇毅力行、刚健有为的励志教育,终身学习、博学多能的智育教育,文明礼貌、举止文雅的礼仪教育,节约资源、天人合一的生态文明教育。这
【机 构】
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长江大学文学院
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2010年3期
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