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文章阐述了高职电子类行业英语教学改革目标定位于行业应用,提出了教学内容突出行业背景知识、教学方法突出项目性等综合因素开展行业英语教学改革。
ESP需求下的高职院校电子行业英语教学改革研究
【摘 要】
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文章阐述了高职电子类行业英语教学改革目标定位于行业应用,提出了教学内容突出行业背景知识、教学方法突出项目性等综合因素开展行业英语教学改革。
【机 构】
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安徽电子信息职业技术学院
【出 处】
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安徽水利水电职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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2017年度安徽高校人文社会科学重点研究项目“基于学生职业能力的行业英语教师专业化发展研究”（SK2017A0735）,2017年度省级质量工程项目“‘互联网’背景下的英语微课源建设与应用发展研究”（2017jyxm0762）阶段性研究成果
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