新课程背景下信息技术课教学的几点探析

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目前,信息技术课已被列为高中一年级的必修课。如何根据学科特点和学生的实际情况上好信息技术课是一个值得探讨的课题。在新课改实施的第一年,我们更应认真学习新课程的设计理念和教学目标,不断地探索、研究,找出合适的教学方法。要做好高中信息技术学科的教学工作,我认为应从以下方面着手:1.如何提高学生的信息素养人的学习最初都来自实践,来自面对面的交流。信息社会中的信息交流应当是信息技术教育的基本问题,所以信息素养 Currently, IT classes have been listed as compulsory for the first year of high school. According to the characteristics of the subject and the actual situation of the students, a good information technology course is a subject worth exploring. In the first year of implementation of the new curriculum reform, we should conscientiously study the design concept and teaching objectives of the new curriculum, and constantly explore, study and identify suitable teaching methods. To do high school teaching of information technology subjects, I think we should proceed from the following aspects: 1. How to improve students’ information literacy First of all, people come from practice, from face to face communication. Information exchange in the information society should be the basic problem of information technology education, so information literacy
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