【摘 要】
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文章着眼于"以学生发展为中心",贯彻落实立德树人,坚持健康第一,全面培养学生的体育学科核心素养的2017版新课标精神,秉承"教舞育人"的理念,围绕"体育舞蹈教师课堂教学技术观
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“高中体育课程开设体育舞蹈选修模块可行性研究”(FJJKXB18-416),泉州市教育科学“十三五”规划(第二批)研究课题“普通高中体育舞蹈校本课程的开发研究”(QG1352-113),福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程专项课题“普通高中体育与健康课程必修选学模块开设体育舞蹈课程的实践与研究--以泉州第一中学为例”(ZXTY-2017016)
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文章着眼于"以学生发展为中心",贯彻落实立德树人,坚持健康第一,全面培养学生的体育学科核心素养的2017版新课标精神,秉承"教舞育人"的理念,围绕"体育舞蹈教师课堂教学技术观、教学方式及手段方法等",展开探索、实践、总结、研究,提出若干渗透学科核心素养培养的课堂教学策略,旨在为新一轮高中体育课改中体育舞蹈教学、及其他封闭式运动技能中表现难美性项群的运动项目教学提供有价值的借鉴,实现体育"以体育人"、全面培养学生学科核心素养的最
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