教育作为一项重要的民生工程，关乎国家大计，事涉千家万户。在全面建成小康社会的决胜阶段，办人民满意的教育，实现人民对更好的教育的期盼，有着不同寻常的意义。
　　近些年，国家和地方对教育的关注和投入持续升级，政策红利不断释放，无论是学前教育、基础教育还是职业教育、高等教育，都取得了长足的进步，特别是农村和贫困地区学前教育、基础教育等在多方面的强力支持下，发展势头强劲。关注农村学子，扶持农村教育，既是实现中华民族伟大复兴的中国梦的现实需要，也是教育公平的体现。
　　教育公平是社会公平的基础。以教育公平促进社会公平，需要办人民满意的教育，要让每个家庭的孩子都有接受更好教育的机会和可能。固然近年来全国各省份高考录取率、本科录取率保持稳中有升，但农村学子渴望上大学、上重点大学的意愿依然强烈，而受教学质量及高校招生规模、比例等多种因素的影响，他们的上升通道还不是十分通畅。为了发展农村教育，让广大农村学子从“有学上”到“上好学”，使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望，国家出台了多项政策，特别是面向贫困地区的定向招生专项计划的实施，圆了很多貧困学子进入重点高校之梦，在教育公平方面迈出了重要一步。
　　同时，让更多农村贫困家庭的孩子上大学，也是改变他们命运的重要举措，更是实现农村和贫困地区人民脱贫致富的长久之计。目前，我国仍有数千万贫困人口，在扶贫攻坚战役中，实施教育精准扶贫，依靠教育拔穷根已然成为各地党委和政府的共识，当国家专项计划这一政策红利切实落到最需帮助、最贫困的人身上时，农村和贫困地区学子向上的希望会被点燃，以一人带动一户，以一户带动一村的脱贫致富态势会更为稳健。在全面建成小康社会，实现贫困人口脱贫致富的伟大征程中，实施并进一步完善这一计划，持续增加农村和贫困地区学生的招生人数，势必惠及更多农村贫困地区学子和家庭，让他们的圆梦之路不再遥远。