论文部分内容阅读
本文介绍了一节小学二年级的关于排列和组合的数学课,通过信息技术的应用,创设了有趣的教学情景,激发了学生参与和探究的学习热情,培养了学生的合作精神和创新能力。
《数学广角》教学设计
【摘 要】
：
本文介绍了一节小学二年级的关于排列和组合的数学课,通过信息技术的应用,创设了有趣的教学情景,激发了学生参与和探究的学习热情,培养了学生的合作精神和创新能力。
【机 构】
：
云南省巍山县大仓镇大仓小学
【出 处】
：
中国电化教育
【发表日期】
：
2006年09期
其他文献
21世纪以来,随着我国经济发展速度的加快和经济总量水平的持续增长,过去粗放型的发展方式已不能满足经济发展需要,我国资源能源短缺、环境污染严重、生态系统退化等问题越来