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初中道德与法治科目知识点较多并分散,思维导图的运用,将教材中的内容,简单化、层次化、系统化的表现出来,帮助学生理解。本文重点从三个方面讲解思维导图的运用,主要有:课前准备的运用、课上讨论的运用和课后复习的运用,希望可以为有关教育人士提供帮助。
思维导图在初中道德与法治教学中的应用探究
【摘 要】
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初中道德与法治科目知识点较多并分散,思维导图的运用,将教材中的内容,简单化、层次化、系统化的表现出来,帮助学生理解。本文重点从三个方面讲解思维导图的运用,主要有:课前
【机 构】
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日照高新区中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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