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在课堂教学中，一样的教学内容，不一样的提问方法，产生了不一样的教学效果，那么怎样实现课堂提问的有效性呢？
提高课堂提问有效性的策略
【摘 要】
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在课堂教学中，一样的教学内容，不一样的提问方法，产生了不一样的教学效果，那么怎样实现课堂提问的有效性呢？
【机 构】
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山东省昌邑市龙池镇龙池初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年4期
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