【摘 要】
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一、当代少年儿童的心理特点与学校美术教育的价值学校美术教育特别是小学美术教育是一个特殊的教育系统,它不同于初、高中以升学为目标的教育训练,也不同于校外培训班的教学
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一、当代少年儿童的心理特点与学校美术教育的价值学校美术教育特别是小学美术教育是一个特殊的教育系统,它不同于初、高中以升学为目标的教育训练,也不同于校外培训班的教学模式,前两者的实施对象是少数经过挑选的有强烈美术兴趣和较强美术基础的学生,而小学美术教育作为一种素质教育,则是对全体学生实施的,此外,小学美术教育的对象是少
First, the psychological characteristics of contemporary children and the value of school art education Art education in schools, especially primary school art education is a special education system, which is different from the beginning of high school to further their education as training objectives, but also different from the training courses Teaching mode, the implementation of the first two objects are selected by a strong art hobby and a strong foundation of art students, while art education in primary schools as a quality of education, it is implemented for all students, in addition, primary art education The object is less
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读了贵刊去年第10期《我区的幼儿教育资料室》一文后,对我启发很大。我非常赞赏上海长宁区的做法,呼吁各地领导重视这项工作,在幼儿园,首先是县示范幼儿园和乡中心幼儿园设
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