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俗语说，“生活即游戏，游戏即生活”。对于幼儿来说，他们的心性极为活跃，所以游戏对他们有着天然的吸引力，因此教师便可以借助游戏，在角色游戏中培养幼儿的自主性、团体性、创性力和想象力。结合相关的资料分析在角色游戏中如何促进幼儿心理健康发展。
谈在角色游戏中促进幼儿心理健康发展
【摘 要】
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俗语说，“生活即游戏，游戏即生活”。对于幼儿来说，他们的心性极为活跃，所以游戏对他们有着天然的吸引力，因此教师便可以借助游戏，在角色游戏中培养幼儿的自主性、团体性、创性力和
【机 构】
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诏安实验幼儿园
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2018年6期
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