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作文能力是学生用词、造句、布局谋篇等能力的综合反映,是语文素养的重要部分。小学三年级的学生刚接触作文,对作文感觉非常新鲜、新奇,教师在课堂作文教学中应注重指点学生作文的途径,
观察是丰富作文表达的基础——小学三年级“习作6”教学感想
【摘 要】
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作文能力是学生用词、造句、布局谋篇等能力的综合反映,是语文素养的重要部分。小学三年级的学生刚接触作文,对作文感觉非常新鲜、新奇,教师在课堂作文教学中应注重指点学生
【机 构】
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江苏南通市开发区实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年4期
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