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随着经济社会发展对高级技术人才的需求不断增大，职业技术教育层次的高移成为发展的必然，技术本科应运而生，技术本科的研究也随之兴起。这一领域研究在研究队伍、研究方法，研究内容、研究路线及研究焦点等方面呈现明显特征，但同时存在一些薄弱环节。因此，在今后的研究中要吸引多方参与，壮大研究队伍；丰富研究方法，提升研究价值；深化研究内容，凝练研究重点，并在实践中运用研究成果。