论文部分内容阅读
一、善于学习——教育科研的基础善于学习是教育科研的基础，教育科研的过程正是在学习中提高的过程。以教育科研的视角看学习，应该做到倾心、专题和多向。
教育科研的“五项修炼”
【摘 要】
：
一、善于学习——教育科研的基础善于学习是教育科研的基础，教育科研的过程正是在学习中提高的过程。以教育科研的视角看学习，应该做到倾心、专题和多向。
【机 构】
：
江苏省吴江市教育局教科室
【出 处】
：
教育情报参考
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
目的：评价替米沙坦和苯磺酸左旋氨氯地平联合氢氯噻嗪治疗老年单纯收缩期高血压（ISH）的临床疗效及其安全性。方法：选择我院2012年4月-2013年3月治疗的老年ISH患者96例,随机分为两
目的：分析急性脑梗死患者常规CT扫描的表现及诊断价值。方法：选择我院2012年6月-2013年6月83例疑似急性脑梗死患者，于发病入院时首次采用常规CT扫描，24h-3d后再行CT或MRI复查确诊
目的：观察绝经妇女取环术前联合使用米索前列醇和妊马雌酮对取环效果的影响。方法：截取2年内绝经后妇女取环患者106例,随机均分两组,观察组术前使用妊马雌酮并放置米索前列醇于
介绍了公路景观的概念，并主要论述了公路景观评价的范围和方法以及公路景观设计的内容及原则。
修建公路是人类社会发展和经济活动的必然,要想富,先修路,在公路勘察、设计、施工中应全面研究地表、地下及周围地区各种环境工程地质条件,合理建设、开发、改造和保护工程地质环境,是可持续发展的基本条件。
澳大利亚的中学教育，为学生提供多种选择，使得学生的个性得到充分发展，学习兴趣得到有力激发，同时，也有益于为社会培养大批创造性人才。
《学习报幼儿专版》内容及编排有如下几个主要特色：[特色一]以图文、卡通故事和游戏为主体，通过富有个性特色的幼儿喜爱的卡通人物展开故事情节和游戏场景，激趣启智，适合幼儿心理
目的：探讨三伏天内外治结合治疗过敏性鼻炎的临床疗效。方法：106例过敏性鼻炎患者,随机分为治疗组和对照组。两组患者均进行西医基础对症治疗,而治疗组则在此基础上加用中医内
抑郁症又称抑郁障碍,临床主要表现为心境低落、思维迟缓、意志活动减退,并伴有某些行为与认知方面的改变,患者可有自杀倾向,严重者可出现幻觉、妄想等精神病症状,每次发作持