品管圈联合多学科合作在慢性肾脏病住院患者中的应用效果

来源 :中华现代护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gwzdx1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

探讨品管圈联合多学科合作的环节管理在慢性肾脏病住院患者中的应用效果。

方法

选取2014年1—10月活动后住院的符合标准的患者1 000例为观察组,2013年1—10月活动前住院患者900例为对照组,对入院、出院两个环节进行重点管理。组建品管圈,加强入院宣教管理;开展多学科合作模式,以"患者为中心"优化出院流程,提高计划出院率。比较管理前后两组患者的入院宣教满意度、宣教知晓率以及计划出院率。

结果

实施环节管理后患者入院宣教满意度由77.9%上升至95.9%,入院宣教知晓率由85.4%上升至95.8%,计划出院率由53.0%上升至83.2%,差异均具有统计学意义(χ2=139.238、61.377、201.596;P<0.001)。出院患者满意度由77.40%上升98.82%,全院排名由原来的第31位提升到第3位。

结论

应用品管圈活动、多学科合作等管理方法,加强慢病住院患者入院、出院环节管理,可以提高患者满意度,提升科室服务品质。

其他文献
目的探讨不同的助行方式对人工全髋关节置换术患者术后假体早期稳定性的影响。方法2014年4月—2015年4月采用便利取样法选择在徐州市中心医院进行人工全髋关节置换术的200例患者,采用信封法将患者随机分为观察组与对照组,各100例,两组患者均采用人工全髋关节置换术进行治疗,术后1周内即进行功能性锻炼,观察组患者通过腋式拐杖辅助行走,对照组患者通过框架式助行器辅助行走,6个月后比较两组患者的患肢疼痛程
目的探讨抗阻力的髋部肌肉锻炼在女性轻中度压力性尿失禁患者中的应用效果。方法采用目的取样法选取2015年1—11月就诊于河北医科大学第二医院泌尿外科门诊的女性轻中度压力性尿失禁(SUI)患者48例,采用随机数字表分为试验组和对照组各24例。试验组接受抗阻力的髋部肌肉锻炼包括髋内收和髋外展锻炼,对照组接受常规盆底肌锻炼,共干预12周。干预前、干预8周、12周分别使用尿失禁生活质量问卷(I-QOL)及尿
目的对护理人员高原灾害护理知识与技能的需求进行调查,为进一步培训提供依据。方法采用整群抽样的方法,自行设计调查问卷,调查青藏高原地区10所医院共635名护士对准备及现场急救阶段的知识与技能需求、灾后护理知识与技能需求和高原护理知识与技能需求3个方面。结果护理人员对高原灾害护理知识与技能的总需求得分在(3.85±1.09)分;不同医院级别、护龄、职称、学历、职务的护理人员对高原灾害护理知识与技能的总
压力性损伤作为各类型医疗机构普遍存在的健康问题,随着预防意识的加强、防压器具的改进、创面处理技术的发展,其预防、治疗、管理已经日渐形成完善的科学系统。近年来,随着医疗器具种类的增多和临床使用的广泛,越来越多的临床医护人员意识到医疗器具留置于患者皮肤或黏膜上可以导致压力性损伤的形成。本文通过查阅国内外文献、结合临床实践,对医疗器具相关性压力性损伤的定义、流行病学、分级、危险因素、风险评估、预防等进行
报道1例可逆性胼胝体压部病变综合征患者的护理,患者以短暂性脑缺血发作为首发症状,经检查发现患者继发于病毒性脑炎,护理重点包括可逆性胼胝体压部病变综合征的病情观察,短暂性脑缺血发作的安全护理和针对原发疾病即病毒性脑炎的护理。通过积极的治疗和有效的护理,患者症状缓解,病情好转出院。
目的探讨基于系统控制论的护理科研培训效果。方法将系统控制论应用于116名在职护士科研培训中,实施导师—科研小组—科护士长—护理部主任4级护理科研管理体系,从培训目标、课程内容、教师控制、培训方式、信息交流、课程进度、培训效果等方面对培训的关键环节进行过程控制。比较培训前后护士的科研能力、科研数量和教学满意度。结果培训后116名护理人员科研能力自评量表评分分别为发现问题能力(2.56±0.34)分、
目的实现临床护理工作的信息化管理。方法基于HIS系统数据库研发并应用了临床护理信息系统。结果实现了体征采集、护理评估、医嘱执行、文书记录以及管道管理等护理工作的信息化记录,优化了临床工作流程,提高了临床护理工作质量和效率;体现了临床工作量统计的科学性、时效性。结论临床护理信息系统的建设、应用和发展,使护理工作提高到了一个新层次,临床护理工作逐步走向规范化、科学化、信息化。
目的开发建立可用于评价护理工作环境中新护士角色适应状况量表(Role Adaptation Scale,RAS)。方法通过5名护理专家评定和对307名新护士的调查,对问卷中存在的文化差异、问卷的效度、信度进行分析评价。结果新护士RAS量表具有较好的表面效度和结构效度,内容效度为0.96;新护士角色适应和各构成因子之间呈正相关(r值0.307~0.781;P<0.01),4个构成要素之间也有很好的相
目的深入了解选择引产的胎儿畸形孕妇的心理斗争过程及心理准备状况。方法采用质性研究方法,对21例选择引产的胎儿畸形孕妇进行访谈。结果升华出4个主题:知晓胎儿畸形时的应对、选择引产的心理障碍、引产的知识及来源、对未来生活的担忧。结论医护人员应关注选择引产的胎儿畸形孕妇的心理准备状态,客观分析胎儿畸形严重程度,充分尊重孕妇的选择,减轻胎儿畸形孕妇的矛盾与负罪感,给予持续的专业支持,减轻引产前的焦虑,增强