【摘 要】
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笔者真正走进了主题阅读的实验研究,主题阅读采用大单元教学法。在具体的教学中,中高段则以“以文带文、读写联动”课型为重点课型,本文就以文带文课型从四个方面进行探讨:一
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笔者真正走进了主题阅读的实验研究,主题阅读采用大单元教学法。在具体的教学中,中高段则以“以文带文、读写联动”课型为重点课型,本文就以文带文课型从四个方面进行探讨:一是什么是以文带文;二是以文带文解决的三个问题;三是以文带文课型中的以读代讲;四是以文带文之以读代讲课例评析。
The author really walked into the experimental study of the theme reading, the theme of reading using large unit teaching method. In the specific teaching, the middle and high sections take the “text with the text, read and write linkage” class as the key lesson, this article on the text with text type from four aspects: First, what is the essay With text; the second is to solve three problems with text; the third is to take the text with the text class type reading and speaking; the fourth is the text with the text reading class to comment on the case.
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