基于核心素养下的小学语文低年级写话教学策略探究

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqqmyquanqs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文低年级课程需要把写话练习作为重要任务,这样才能为培养小学生的作文能力打下坚实基础。由于小学生语文知识水n平较低,语文学习能力与理解能力不强,教师应当调整低年级小学生的写话练习内容,激发学生的写话练习兴趣,根据低年级学生特点开展n写话练习活动。本文根据培养学生语文核心素养的教学理念,探讨低年级小学生写话教学的主要方法。
其他文献
会议
会议
会议
会议
《环境监测》课程是高校环境科学专业的专业核心课程之一。基于OBE的理念,结合社会需要和传统课程教学存在的弊端,以n“抓基础,重需要、强能力”为原则,凝练了《环境监测》课程的
近日股票市场震荡加剧,不少市民开始转移注意力,将资金投向“基金中的基金”——投资连接保险。21日,信诚人寿表示,今年前五个月投连险销售,同比增长超过100%。为了满足投资者
会议
近些年来,我国进入了现代化社会经济快速发展的全新时期,此背景下社会对于人才的要求逐渐发生了改变,高素质的应用型n人才受到了越来越多的关注。其中电气专业人才培养,要求教师
差动保护误动作是变压器运行过程中的常见问题,直接影响到了电力系统的正常工作,从而对人们的生产生活带来了诸多的不便。因此,有必要对变压器差动保护误动作相关问题进行研究。
试验了一种简易方法制备具有一定耐久性、耐洗涤性的黑色导电织物.试验采用混酸对乙炔炭黑表面进行氧化改性处理,制得稳定易上染的水分散体系,再采用浸染法和溶胶法对织物进