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社会主义核心价值观是人生的第一粒扣子,小学阶段正是学生思想养成的时期,将扣子系在正确的扣眼上尤为重要。培育和践行社会主义核心价值观,就要根据工作实际,根据孩子身心年龄特点,课程育人、文化育人、活动育人多轨运行,在潜移默化、多元熏陶、体验成长中将核心价值观的要求内化为学生日常的行为准则,进而形成自觉奉行的理念。